ZOTERO

Zotero es un gestor de referencias bibliográficas, libre, abierto y gratuito desarrollado por el Center for History and New Media de la Universidad George Mason que funciona también como servicio. Es un programa multiplataforma, estando disponible para los sistemas operativos Windows, Mac OS X y GNU/Linux. 

El funcionamiento de Zotero se basa en los siguientes principios:

1. Recopilar. El primer paso para utilizar Zotero consiste en recopilar información y añadirla a la base de datos de forma automática mediante captura individuales o múltiples a partir de un mecanismo de lectura de los metadatos; a partir del DOI, ISBN o de manera manual rellenando los múltiples campos necesarios para poder referenciar bien los recursos bibliográficos.
2. Organizar. Una vez que hemos añadido los recursos a la biblioteca es importante organizarlos para poder encontrarlos en el futuro y para ello ofrece cuatro funcionalidades: colecciones, etiquetas, elementos relacionados y búsquedas guardadas.
3. Citar. Zotero también puede ser utilizado para la redacción de artículos, investigaciones ya que permite citar recursos bibliográficos dentro del texto, también crear referencias bibliográficas y bibliografías de manera casi automática al integrarse con los procesadores de texto.
4. Sincronizar. Es posible crearse una cuenta de usuario gratuita, de esta forma todo lo que almacene se guarda en el ordenador y, también, en su servidor. Permite sincronizar la biblioteca de referencias, notas y adjuntos.
5. Colaborar. Permite tener la biblioteca en un servidor remoto y, disponiendo de una cuenta de usuario, ofrecer ciertas funciones sociales tales como compartir colecciones (pueden ser públicas o restringidas a un grupo de usuarios. Se pueden crear grupos de colaboración y compartir colecciones.

LA WEB 2.0 EN MEDICINA

Una nueva herramienta

MEGA

¿QUÉ ES?

Es un servicio para el almacenamiento de archivos, ya sea música, vídeos y documentos en la nube.

VENTAJAS:

- Con solo registrarte, y crearte una cuenta tienes 50GB disponible; pero puedes tener un almacenamiento de hasta 4TB por un pago adicional

- Cuenta con su propia bandeja de entrada y agenda de contactos, con los que se puede compartir documentos mediante el clásico procedimiento de pinchar, arrastrar y soltar.

- Basta hacer click sobre un archivo con el botón derecho del ratón para obtener un enlace y remitir a quien queramos.

DESVENTAJAS:

- Aun se esta trabajando en una aplicación para el uso en sistemas operativos móviles.

- Se recomienda el ingreso a través de Google Chrome, ya que a través de otros navegadores resta su optimización.

- Los servidores de MEGA se encuentran saturados por el gran número de registros, siendo misión casi imposible el acceder o subir archivos a determinadas horas del día.

CAPTURAS DE EVERNOTE

CAPTURAS DE ONENOTE

ONENOTE

Es un programa con licencia freeware desarrollado por Microsoft para facilitar la toma de notas, la recopilación de información, y la colaboración multiusuario. OneNote permite colocar notas y ofrece la posibilidad de agregar dibujos, diagramas, fotografías, elementos multimedia, audio, vídeo, e imágenes escaneadas. También permite crear una impresora virtual a fin de enviar archivos o documentos desde otros programas. Ofrece además el intercambio de notas a través del uso compartido de archivos o WebDAV.

Está diseñado para recoger, organizar y compartir materiales sin diseño, por lo general para proyectos, mientras que los procesadores de texto y wikis suelen dirigirse a la publicación de contenido. La diferencia se muestra en algunas funciones y características (por ejemplo, las páginas pueden ser tan grandes como uno desee, las imágenes de mapa de bits se pueden insertar sin pérdida de calidad, no permite la aplicación de un diseño de página uniforme, etc). El formato de archivo de OneNote es propietario de google.

Una de las innovaciones de OneNote es la integración de funciones de búsqueda e indexación dentro de los gráficos. OneNote puede buscar dentro del texto incrustado en imágenes (capturas de pantalla, documentos escaneados, o fotografías). También puede buscar texto en las anotaciones manuscritas. Se puede buscar incluso dentro de una grabación de audio.

EVERNOTE

Es una herramienta web 2.0 que te permite almacenar información, para poder acceder a ella y utilizarla desde cualquier ordenador, lugar y/o dispositivo móvil con acceso a Internet. Como un espacio de trabajo, que permite descargar la mente, dejándola liberada para crear, pensar, idear. Esta herramienta te permitirá ganar el tiempo que se pierde habitualmente buscando notas, lecturas pendientes, ese mail súper importante, etc.

permite guardar todo tipo de información y mantenerla ordenada y accesible de manera muy sencilla.

Es una herramienta web que facilita la flexibilidad tan necesaria en las nuevas formas de trabajo, en cualquier lugar y en cualquier sitio puedes tener tu oficina. Es como una caja donde puedes ir guardando todas las notas mentales (o de post-its), incluso de voz, o imágenes, por ejemplo:

• Horarios.
• Documentos para leer más tarde.
• Reuniones del trabajo.
• Notas del proyecto que estás desarrollando.
• Ideas útiles que se te acaban de ocurrir.
• Emails para leer más tarde.
• Enlaces interesantes que estás viendo en el navegador.
• Imágenes para documentar algún tema específico.
• Libros interesantes que te gustaría conocer.

MAPAS MENTALES DE ABP

FREEMIND

CMAP TOOLS 

MINDOMO

¿QUÉ PAUTAS SE PUEDEN SEGUIR PARA LA ELABORACIÓN DE UN MAPA MENTAL?

• El uso de imágenes, símbolos, códigos y dimensiones a lo largo de su mapa mental.
• Seleccionar palabras clave y de impresión utilizando letras mayúsculas o minúsculas.
• Cada palabra/imagen es mejor solo y sentado en su propia línea.
• Las líneas deben estar conectados, a partir de la imagen central. Las líneas se vuelven más delgados a medida que irradian hacia fuera desde el centro.
• Hacer que las líneas sean de la misma longitud que la palabra/imagen de apoyo.
• El uso de múltiples colores en todo el mapa mental
• Desarrollar su propio estilo de los mapas mentales.
• El uso de énfasis y mostrar las asociaciones/enlaces en su mapa mental.
• Mantener el mapa mental claro y ordenado mediante el uso radial de jerarquía o contornos para abrazar sus ramas.

¿EN QUÉ AYUDAN LOS MAPAS MENTALES?

Los mapas mentales ayudan a:

• La expansión de la memoria.
• La retención natural y práctica de mucha información comprimida en unas cuantas palabras, dibujos, señales, letras, colores, etc.
• Estos explican en poco tiempo visual lo que hojas llenas de información escrita pudieran lograr.
• Se usan en presentaciones laborales, trabajos educativos y tareas escolares.
• Facilitan el estudio de temas complejos y difíciles de entender.
• La recopilación sencilla y flexible de datos clave facilita los procesos de aprendizaje, pensamiento, ordenación, creación y rememoración.
• También permiten estructurar los hechos y los pensamientos de forma clara y fácil para las personas que lo crean.
  

¿QUÉ ES SYMBALOO?

Es una aplicación o plataforma gratuita basada en la nube que permite a los usuarios organizar y categorizar enlaces web en forma de botones de opción. Symbaloo funciona como un navegador y puede ser configurado como una página de inicio, permitiendo a los usuarios crear un escritorio virtual accesible desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.

Los usuarios de Symbaloo, una vez registrados previamente, disponen de una página en forma de cuadrícula con diferentes botones de opción que enlazan a una página específica. La aplicación permite a los usuarios asignar colores diferentes a dichos botones para favorecer una clasificación visual de los mismos.

Permite crear diferentes páginas o pantallas con botones de opción a cada usuario de forma personalizada. Estas secciones denominadas webmix son útiles para organizar temas y enlaces que pueden ser compartidos con otros usuarios, haciéndolas públicas y permitiendo enviarlas vía email.

VIDEO SOBRE RSS

¿QUÉ ES RSS?
Encontramos blogs que nos encantan, nos interesan, queremos visitarlos y leerlos siempre; sin embargo cada vez encontramos más y más webs que se nos hace difícil seguirles el paso. Ante esta situación, la solución son los lectores RSS, los cuales son programas que traeran a tu ordenador las noticias de las webs que deseas leer. Podemos encontrar lectores RSS que se descargan, en la web o aquellos que vienen integrados en el correo electrónico; ya sean gratuitos o de pago. Para usar un lector RSS, solo necesitas elegir el lector que quieres usar, crearte tu cuenta y especificar las blogs o webs que quieres seguir. Es así que entrando al lector RSS, te aparecerán todas las noticias que han publicado las webs a las cuales sigues, ¡TODO EN UN SOLO LUGAR!

VIDEO SOBRE RSS

RSS HABLANDO EN PLATA:
El vídeo fue muy informativo, pues me explica como antes, nosotros buscábamos página por página para ver si algo nuevo habían subido, perdiendo así mucho tiempo. En cambio ahora nosotros con el RSS, desde la comodidad de donde estemos podemos recibir notificaciones que nos avisen si algo nuevo se ha subido a nuestras páginas favoritas, algo similar a lo que pasa en Youtube cuando te suscribes al canal de alguien y te avisa cuando sube un nuevo vídeo. Sin embargo para nuestros blogs o revistas médicas favoritas necesitamos de un lector RSS, el cual es gratis en la web, solo necesitamos crearnos una cuenta; después nos suscribimos a nuestros sitios favoritos y así de fácil nos llegaran las noticias si se subio algún post o articulo nuevo que nos pueda interesar, ahorrando mucho tiempo.

¿PARA QUÉ SIRVE EL RSS?

El RSS facilita la gestión y publicación de información y noticia webs. RSS es una forma estandarizada de distribución de la información de las páginas web a los lectores de las páginas. Esta información se distribuye a través de las fuentes RSS o canales RSS. Gracias al RSS, los lectores pasan a tener una herramienta útil para mantenerse informado sobre las noticias y webs que le resultan de interés, conservando y almacenando toda la información en un solo lugar que se actualiza de manera automática.

Además, el RSS brinda al lector un importante ahorro en tiempo en la lectura de información y noticias, ya que sólo con abrir el lector RSS, el usuario podrá ver cuáles son las últimas actualizaciones y noticias que han publicado las diferentes páginas web a las que está suscrito. Ahora solo es cuestión de relajarse y leer ya que el resto lo hará el software.

CUADRO DE DISCOS DUROS VIRTUALES

CAPTURAS DE PRACTICA DE DISCOS DUROS VIRTUALES

Cuenta en Google Drive:

  

    Cuenta en One Drive

    Cuenta de Dropbox

DISCOS DUROS VIRTUALES

1. Redactar un post en su blog un cuadro comparativo sobre las características de los discos duros virtuales: Drop Box, G Drive y One Drive

DISCOS DUROS VIRTUALES

Todos los datos que creamos, tanto a nivel personal, como las empresas para el desarrollo de sus tareas, necesitan ser almacenados. Los ordenadores a veces no tienen suficiente espacio para almacenar todos los documentos o estos son capaces de ralentizar los equipos cuando se almacenan en el disco duro. Incluso en equipos potentes, los especialistas siempre advierten de la necesidad de la necesidad de realizar copias de seguridad o backup de los documentos más importantes.

Relación de herramientas web2.0 que permiten alojar contenidos en la nube, los llamados discos duros virtuales. Entre las características de estas herramientas web2.0 se encuentra la posibilidad de compartir el enlace entre usuarios y dependiendo de la herramienta la posibilidad de edición de forma colaborativa, es decir, varios usuarios a la vez.

PLE

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés:Personal Learning Environment, PLE) es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal.

Aunque un EPA es “personal” por definición, y por tanto, la persona que lo crea puede organizarlo y gestionarlo como más se ajuste a su modo de aprender, si queremos que este sea completo debe contar al menos al menos con tres partes:

1. Fuentes de información: los sitios y actividades de los que obtenemos información. Pueden ser medios online, bibliotecas digitalizadas, blogs que solemos consultar, canales de Youtube, newsletters, programas de televisión subidos a la Red. Si tienes muchas fuentes, incluso puedes organizarlas en algún lector de RSS, como Feedly. Eso sí, intenta seleccionarlas bien para no ahogarte en un mar de información que luego no seas capaz de gestionar.
2. Herramientas con las que modificamos la información: son aquellas herramientas digitales o programas que nos permiten trabajar la información obtenida y crear contenidos para aprender. Por ejemplo, herramientas para crear blogs, como Blogger; presentaciones, como Prezi; vídeos, como WeVideo…. Existen infinidad de posibilidades.
3. Red personal de aprendizaje o Personal Learning Network (PLN): formada por aquellas personas con las que compartimos nuestro conocimiento y experiencias o colaboramos en la creación de nuevos objetos de aprendizaje. Podemos conectarnos a ellas a través de las redes sociales, como Twitter, Facebook; foros o comunidades virtuales; entornos colaborativos, como los que facilita Google, u otro tipo de herramientas, como Skype

Evolución de Web 1.0 - 2.0 - 3.0

¿QUÉ ES LA WEB 3.0?

Web 2.0 en Medicina

1. Definición: Son aplicaciones, servicios y herramientas basadas en la web para pacientes, cuidadores, investigadores y profesionales de la salud para permitir y facilitar la creación de redes sociales, así como la colaboración, participación y apertura dentro del grupo y entre todos los grupos.

2. Importancia: Es algo más que una herramienta a disposición de médicos, estudiantes y pacientes; medicina 2.0 es la manera en que profesionales sanitarios y usuarios del sistema de salud se comunican y relacionan entre sí. Se ha venido haciendo hace años, pero es ahora cuando, con la expansión de Internet y de las redes sociales puede desarrollarse en todo su potencial.

3. Funciones: Consultas médicas a distancia, foros de apoyo entre pacientes, páginas web médicas de calidad, interactividad en la red, aprovechamiento de la informática y las telecomunicaciones en pos de una calidad de atención cada vez mejor, más personalizada y contínua.

¿Qué es una wiki?

Es un sitio web, cuyas páginas pueden ser editadas desde cualquier navegador. Aquí los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que les gustaría dar a conocer. 

La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma inmediata, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su modificación, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.

Cirugía Cardiaca

Una cirugía cardiaca, de tan solo escuchar eso se nos viene a la mente que es un proceso muy delicado y de trabajo grupal, y es así pues se necesita de 3 cirujanos, 2 enfermeras perfusionistas, una enfermera circulante y otra instrumentista y dos anestesiólogos.

Espejo Custodio

Es una idea muy útil ya que, como explica el vídeo los estudiantes pueden visualizar todo lo que ocurre sin necesidad de interrumpir o obstaculizar el paso durante la operación, y de esa manera aprender de una manera muy cómoda.

Frasco Toracico descartable

Es un buen aporte o tip para todos los médicos, ya que muchas veces en zonas rurales no se tiene de los elementos necesarios o no se dispone de los frascos torácicos convencionales, de esta manera en casos de emergencia se puede poner en practica esto. 

 

¿Bertalan Meskó? ¿Quién es?

Un ejemplo a seguir:

Bertalan Meskó es un medico, que nació en Hungría, sin embargo tiene algo de especial, no es un médico cualquiera, el es futurista, ya que su doctorado en genómica le ha permitido hacer distintos estudios bioquímicos, enfocandose en lo que se especializa. Esto le ha permitido dar muchos aportes a la medicina, como: el sensor que olfatea gluten, oídos biónicos, digitalizar la información en salud, entre otros. Si te interesa saber mas, click aquí.

Recomendado

En el siguiente blog titulado “NO GRACIAS” encontramos un artículo muy interesante , básicamente, que trata de lo que la ciencia nos deparara a un futuro.

¿Cómo así? El ser humano es una maquina impresionante que supera toda barrera más allá de nuestro conocimiento. Pero , que pasaría si en pleno siglo XXI , con el desarrollo al máximo de la tecnología el hombre o el científico desea potenciar ésta para el beneficio y salud del hombre. Aquí nos adentramos a algo llamado La transhumanización (que va de la mano con la medicalización) que produce una uberización.

¿y que es esto? Te lo explico con un ejemplo : Todos queremos mejorar la salud en las personas , sin embargo algunos doctores y científicos quieren ir mas allá y , por ejemplo , quieren modificar al ser humano genéticamente además de alterarlo con piezas tecnológicas para que la raza humana sea una mucho más fuerte y resistente. Muchos rechazan esta “mejora” ya que no es algo ético para ellos , además de los muchísimos riesgos que pueden correr para llegar a obtener una posible “perfección”. Además esto vendría de la mano con una inversión muy grande, por lo cual estarían buscando una posible forma de lucro y no de querer ayudar a la raza humana. No obstante muchos autores son partidarios de: “una fantasía de omnipotencia, a un tiempo ultraliberal y tecnófila, según la cual todo lo que es científicamente posible debe convertirse en realidad”.

Entonces , a quien seguimos? La búsqueda de la perfección humana ? o seguimos tal como estamos y que la ciencia se desarrolle poco a poco?

Todo esto a la opinión del gran autor como lo es : Luc Ferry

Informática en segundo ciclo

El curso de Informática en segundo ciclo en la USAT fue una experiencia muy agradable, ya que mis compañeros y yo nos vimos en la necesidad de crear nuestro blogs, encontrándonos con una plataforma muy buena, la cual nos permite publicar nuestras experiencias, subir nuestros documentos o trabajos de la carrera. Les dejare algunos de sus blogs aquí, solo hagan click sobre su nombre: Jarold, Maga, Gianfranco.

ENTRADAS EN BLOGGER

Aquí un vídeo explicativo:

ENLACES EN BLOGGER

Aquí un vídeo que explica todo el proceso:

Streptococcus Pyogenes

Es una bacteria grampositiva que crece en cadenas de cuatro a diez células. En su pared celular expresa el antígeno grupo A de la clasificación de Lancefieldy hace hemólisis del tipo beta-hemólisis cuando se cultiva en agar sangre, debido a las hemolisinas que produce (estreptolisina S y O).

Streptococcus Pneumoniae

Es un microorganismo patógeno capaz de causar en humanos diversas infecciones y procesos invasivos severos. Se trata de una grampositiva de 1,2-1,8 µm de longitud, que presenta una forma oval y el extremo distal lanceolado. Es inmóvil, no forma endosporas, y es un miembro alfa heolitico.

Generalmente, se presenta en forma de diplococo, por lo que inicialmente fue denominado Diplococcus pneumoniae, aunque existen algunos factores que pueden inducir la formación de cadenas. Neumococo es un patógeno casi exclusivamente humano causante de un gran número de infecciones  y de procesos invasivos severos, particularmente en ancianos, niños y personas inmunodeprimidas. Es el principal microorganismo causante de Neumonia adquirida en la comunidad (NAC).

Staphylococcus Aureus

Conocido como estafilococo áureo o estafilococo dorado, es una bacteria anaerobia facultativa, grampositiva, productora de coagulasa, catalasa inmóvil y no esporulada que se encuentra ampliamente distribuida por todo el mundo, estimándose que una de cada tres personas se hallan colonizadas, aunque no infectadas, por ella.

INVESTIGACIÓN

Actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.  La Investigación científica es el nombre general que obtiene el complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver pro o tratar de explicar determinadas observaciones. De igual modo la investigación tecnológica emplea el conocimiento científico para el desarrollo de tecnologías blandas o duras; así como la investigación cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura.

TÍTULOS DE ARTICULOS

La estructura del título 

El título puede tener tres tipos de estructuras: subordinado, subtitulado y continuo. La diferencia radica en la separación entre lo esencial y no esencial del título. En el título subordinado se utilizan los dos puntos como separación, mientras que en el título con subtítulos, lo esencial y no esencial se separa totalmente con un punto y seguido. Por su parte, en el título continuo no hay separación alguna. Seamos los siguientes ejemplos:
1. Subordinado: “Ambiente académico y estructuras organizacionales: el aprendizaMe situado en las residencias médicas”.
2. Con subtítulo: “Cómo realizar una búsTueda de información eÀciente. Pubmed como plataforma para acceder a Medline”.
3. Continuo: “Correlación entre la evaluación diagnóstica y la reprobación curricular en la materia de Biología”.
La decisión para estructurar el título de una u otra forma dependerá del estilo de los autores y de las pautas que rigen la revista a la que se enviará el manuscrito.

TÍTULOS DE ARTICULOS

El título, además de ser una parte del artículo, es un anzuelo para los lectores a los cuales podría serles útil nuestro aporte científico. Es por este motivo que necesitamos otorgarle pasión, entrega y tiempo suficientes para elaborarlo adecuadamente.

¿Cuáles son los tipos de títulos? 
Existen dos tipos de títulos: indicativo e informativo.

1. Indicativo: menciona de Tué trata el documento, pero no sobre los resultados hallados. Ejemplo: “Tutorías para los estudiantes de la Facultad de Medicina Tue presentan el examen extraordinario en la materia de Fisiología. Estudio comparativo”.

2.‡ Informativo: Enuncia brevemente los resultados de la investigación. Por ejemplo: “Tutorías: un recurso para una mayor probabilidad de acreditación del examen extraordinario en la materia de Fisiología. Estudio comparativo”.

APARATO RESPIRATORIO

¿Qué es?

Es el encargado de captar el oxígeno (O2) del aire e introducirlo en la sangre y expulsar del cuerpo el dióxido de carbono (CO2) que es un desecho de la sangre y subproducto del anabolismo celular. Los órganos que lo conforman: 

APARATO RESPIRATORIO de Marife Lara

APARATO DIGESTIVO

Estructura del tubo digestivo:

Histológicamente está formado por cuatro capas concéntricas que son de adentro hacia afuera:

1. Capa interna o mucosa (donde pueden encontrarse glándulas secretoras de moco y HCl, vasos, linfaticos y algunos nódulos linfoides). Incluye una capa muscular interna o muscularis mucosae compuesta de una capa circular interna y una longitudinal externa de músculo liso.
2. Capa submucosa compuesta de tejido conectivo denso irregular fibroelástico. La capa submucosa contiene el llamado plexo submucoso de Meissner, que es un componente del sistema nervioso entérico y controla la motilidad de la mucosa y en menor grado la de la submucosa, y las actividades secretorias de las glándulas.
3. Capa muscular externa, compuesta al igual que la muscularis mucosae, por una capa circular interna y otra longitudinal externa de músculo liso (excepto en el esófago, donde hay músculo estriado). Esta capa muscular tiene a su cargo los movimientos peristálticos que desplazan el contenido de la luz a lo largo del tubo digestivo. Entre sus dos capas se encuentra otro componente del sistema nervioso entérico, el plexo mientérico de Auerbach, que regula la actividad de esta capa.
4. Capa serosa o adventicia. Se denomina según la región del tubo digestivo que reviste, como serosa si es intraperitoneal o adventicia si es retroperitoneal. La adventicia está conformada por un tejido conectivo laxo. La serosa aparece cuando el tubo digestivo ingresa al abdomen, y la adventicia pasa a ser reemplazada por el peritoneo.

APARATO DIGESTIVO

¿Qué es?

Conjunto de órganos encargados del proceso de la digestión, es decir, la transformación de los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo.

Sistema Digestivo de lidiii

Medicina 2.0

1. Definición: Son aplicaciones, servicios y herramientas basadas en la web para pacientes, cuidadores, investigadores y profesionales de la salud para permitir y facilitar la creación de redes sociales, así como la colaboración, participación y apertura dentro del grupo y entre todos los grupos.

2. Importancia: Es algo más que una herramienta a disposición de médicos, estudiantes y pacientes; medicina 2.0 es la manera en que profesionales sanitarios y usuarios del sistema de salud se comunican y relacionan entre sí. Se ha venido haciendo hace años, pero es ahora cuando, con la expansión de Internet y de las redes sociales puede desarrollarse en todo su potencial.

3. Funciones: Consultas médicas a distancia, foros de apoyo entre pacientes, páginas web médicas de calidad, interactividad en la red, aprovechamiento de la informática y las telecomunicaciones en pos de una calidad de atención cada vez mejor, más personalizada y contínua.